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Ejercicios

Page history last edited by Lyud 11 years, 4 months ago

Asignatura:              Medios Digitales

Clases teóricas

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Ejercicios

Materiales  Enlaces 

 

Ejercicio 1

Responde mediante el comentario, indicando el número de ejercicio, tu nombre y apellido:

1. ¿De dónde tu recibes las noticias e información. La fuente primaria es diario, radio, TV o internet? ¿Si usas diferentes medios para distintos tipos de la información?

2. Compara un diario impreso local con su edición digital. ¿Qué cantidad de los contenidos del sitio web es copiado de la edición impresa, y que cantidad es la producción original del cibermedio?

3. Compara uno de los diarios digitales de referencias (washingtonpost.com, slate.com, etc.) con un sitio que visitas con frecuencia o con otro popular (por ej. Yahoo!, BET.com) y explica por qué estos sitios pueden o no pueden ser considerados como periodísticos. 

 

Ejercicio 2

Reescribe el texto de la presentación del evento TALLER TRINACIONAL DE DIPLOMACIA CIUDADANA Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS: DE LA RUPTURA DE ESTEREOTIPOS A LA INTEGRACIÓN http://fcom-udep.net/trinacional de manera que sea apto para un sitio web. Tome las decisiones editoriales del caso (reescriba, modifique superficial o profundamente, o deje como está), pero justifíquelo basado en las pautas vistas en la clase sobre cómo escribir para la Web. ¿Por qué los modificaría? ¿Por qué no?

Envíe el texto en word por mail o mediante el blog.

 

 

Trabajo de investigación "Análisis de medios digitales"

 

Este Trabajo consiste en analizar la edición en internet de un diario peruano, con base en un cuestionario (archivo cuestionario.pdf). Cada alumno debe analizar el medio que se le ha asignado (archivo Alumno_medio.xls).

Paso 1. A partir del cuestionario, los alumnos deben cumplimentar una tabla de resultados (archivo plantillas.doc en la web  o Anexo 6 en libro “Ciberperiodismo en Perú”).

Para disipar las posibles dudas en la interpretación de cada uno de los ítems de análisis, es conveniente haber leído previamente el capítulo 3 del Manual de redacción ciberperiodística (DÍAZ NOCI, Javier y SALAVERRÍA, Ramón, 2003) o la explicación del método Versión de archivo: Metodología de análisis y evaluación de publicaciones digitales 

 (http://www.lluiscodina.com/metodos.htm) que pueden bajar a través de internet.

Asimismo, se recomienda leer los apartados 5.2.1. y 6.2.1. de libro “Ciberperiodismo en Perú” (L. Yezers´ka) o el artículo "Evaluación de los ciberdiarios en las comunidades vasca y navarra", o versión en pdf disponible a través de la web de la asignatura (archivo Analisis_medios_esp.pdf), pues ofrecen un ejemplo del trabajo que se espera recibir de los alumnos.

 

Paso 2. Además de la tabla de resultados, los alumnos deberán escribir un texto de conclusiones a partir de los datos extraídos. Este texto no deberá exceder de las 1.000 palabras. También deberán adjuntar al informe una imagen de la portada del diario analizado, mediante una captura de pantalla.

 

Nota: en caso que URL del medio se ha cambiado, encontrar la nueva ubicación del diario en internet (nuevo URL) 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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